Núm. 73 (2022): Enero - junio
Artículos

Análisis Factorial Confirmatorio de la Escala de Depresión, Ansiedad y Estrés en una muestra de estudiantes universitarios salvadoreños

Marlon Elías Lobos-Rivera
Universidad Tecnológica de El Salvador, El Salvador
José Modesto Ventura-Romero
Universidad Tecnológica de El Salvador, El salvador
Angélica Nohemy Flores-Monterrosa
Universidad Tecnológica de El Salvador, El salvador
Tania Durán-Hernández
Universidad Tecnológica de El Salvador, El salvador
Víctor Manuel Umanzor-Gómez
Universidad Tecnológica de El Salvador, El Salvador

Publicado 2022-12-09

Palabras clave

  • Psicometría,
  • Ansiedad – depresión - Aspectos psicológicos,
  • Conducta (Psicología),
  • Impulsividad – Estudiantes universitarios,
  • Edad adulta – El Salvador – Aspectos sociales

Cómo citar

Lobos-Rivera, M. E., Ventura-Romero, J. M., Flores-Monterrosa, A. N., Durán-Hernández, T., & Umanzor-Gómez, V. M. (2022). Análisis Factorial Confirmatorio de la Escala de Depresión, Ansiedad y Estrés en una muestra de estudiantes universitarios salvadoreños. Entorno, 73, 23-31. https://biblioteca2.utec.edu.sv/sitios/revistas_utec/index.php/entorno/article/view/944

Resumen

La depresión, la ansiedad y el estrés son las afectaciones psicológicas mayormente frecuentes en la población estudiantil universitaria; por ello, es importante tener un instrumento que mida estas tres afecciones. La investigación tiene como objetivo comprobar las propiedades psicométricas de la Escala de Depresión, Ansiedad y Estrés (DASS-21) mediante el Análisis Factorial Confirmatorio en una muestra de estudiantes universitarios salvadoreños. El tipo de estudio es instrumental con diseño transversal, se utilizó un muestreo no probabilístico de tipo intencionado, evaluando a 1014 estudiantes universitarios salvadoreños, la muestra está compuesta por 606 (59.8%) mujeres y 408 (40.2%) hombres, la media de edad general fue de 26.10 años con una desviación estándar de 6.91. La técnica de recolección de datos fue la encuesta digital mediante la plataforma Google Forms. Los resultados indicaron que la DASS-21 cuenta con adecuadas propiedades psicométricas de validez confirmatoria y confiabilidad para evaluar la depresión, ansiedad y estrés en estudiantes universitarios salvadoreños.

URI: http://hdl.handle.net/11298/1267

DOI: https://doi.org/10.5377/entorno.v1i73.14612