Orientación educativa especializada. Orientación a la diversidad: Una oportunidad para la comunidad educativa
Resumen
El presente artículo analiza los fundamentos teóricos de la orientación para la atención a la diversidad y su vinculación posible con un contexto universitario local.
Asimismo hace referencia a su aplicación en otros países, como la experiencia española que ha puesto en práctica el modelo y estrategias para la atención diversificada.
Se insiste que todo plan de orientación para la atención de la diversidad solo es posible, si se toman en cuenta las medidas ordinarias y extraordinarias de atención (en niveles primarios, medios y universitarios), aspectos que pueden ser expresados a través del currículo; de lo contrario las instituciones que quieran aplicarlo, no experimentarán los resultados esperados.
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Publicado
2015-06-24
Cómo citar
Azucena Mayorga, M. L. (2015). Orientación educativa especializada. Orientación a la diversidad: Una oportunidad para la comunidad educativa. Entorno, (46), 39–45. Recuperado a partir de https://biblioteca2.utec.edu.sv/sitios/entorno/index.php/entorno/article/view/89
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Sección
Articulos Entorno
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