"Desarrollo de una herramienta digital webstrack, empleando tecnologías orientadas a la web 2.0 como apoyo al sistema de educación"
Palabras clave:
Herramientas Web 2.0, Formación del conocimiento, cibernautas, Webstrack, Sistema de educaciónResumen
Las herramientas Web 2.0 poco a poco han ido tomando cierta relevancia en todos sus aspectos, sin dejar de lado en esta ocasión los factores académicos y su entorno, siendo esta tecnología un elemento de colaboración constante en la formación del conocimiento.
La Web 2.0 no viene a ser una versión de mejora del Internet, sino más bien un entorno en el que los usuarios (cibernautas) podrán, de forma sencilla y fácil , compartir experiencias, conocimientos, recursos y otros, en una forma colaborativa, donde cada usuario aporta su granito de información, formando entre sí una sinergia de información, no un cúmulo o sumatoria de más de lo mismo (información repetida), sino una sumatoria de un valor agregado, por lo que cada uno de los constructores o solo visitantes tendrán al alcance de la Web aspectos importantes y de interés en las diferentes áreas de la educación, entre ellas: tecnología, cultura, sociedad, negocios, entre otros.
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