CAMPOS-MORÁN, S.; NAVARRETE, P. M.; ZELIDÓN, A. M.; REYNADO, M. G. Prácticas de inclusión escolar en el departamento de Sonsonate estudio piloto: Centro Escolar República de Haití. Entorno, [S. l.], n. 69, p. 23–31, 2020. Disponível em: https://biblioteca2.utec.edu.sv/entorno/index.php/entorno/article/view/607. Acesso em: 29 abr. 2024.